第８時　「ごんぎつね」発問・指示　「第６場面のごんはどんなきつねか。」
　（本時は向山洋一氏の追試である。教え方のプロ・向山洋一全集　文学教材・知的発問の授業　明治図書）

　　指示１　全員起立。第６場面を１回音読しだら座りなさい。座ったら２回目を読んでおきます。　　

　　発問１　第６場面の「ごん」はどんなきつねですか。

　　指示２　発表しなさい。

　　発問２　「かわいそうなきつね」とありましたが、なんでかわいそうなのですか。

　※　以下、すべて向山氏の追試である。

　　発問２　それではそこのところについて考えます。ごんは兵十にうたれました。ごんは倒れました。そして、兵十はかけよっていきました。かけよっていく時、兵十は何を考えましたか。ノートに書きなさい。

　　発問３　兵十はこのとき見るところを次、次、次とかえました。どのように変わったのかノートに書きなさい。

　　説明１　　６０ページ、の１行目から読みます。さんはい。「そして、足音を・・・・・・うちの中を見ると、土間に、くりがかためて置いてあるのが目につきました。『おや。』と、兵十は、びっくりして、ごんに目を落としました。」「うちの中」「くり」「ごん」を見たのですね。

　　発問４　兵十の考えが今までと変わったのは、「うちの中」、「くり」、「ごん」のどこを見たときですか？その理由も書きなさい。

　　説明１　くりを見るまで、ごんのことは眼中になかったんです。兵十はうちの中が荒らされていないかが気になったのです。くりを見て初めてびっくりします。神様の仕業ではなく、ごんが「つぐない」をしていたことに「くり」を見て初めて気がつくのです。

　　指示４　第６場面のごんについて最終的な自分の考えをまとめなさい。

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