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修学旅行や林間学校などの後に必ずやること（対象学年　全学年）　

６年生「修学旅行編」

　子どもたちから２１人（組）あげられた。
　「東田先生」「バスガイドさん」「運転手さん」「お母さん」「お父さん」「おじいちゃん」「おばあちゃん」「添乗員さん」「ホテルの人」「料理をつくってくれた人」「○○先生」「××先生」「校長先生」「同じ部屋の友達」「教頭先生」「ふとんを敷いてくれた人」「おみやげやさん」「ハウステンボスの人」

　もちろん、全員が×をつけた。

　「バスガイドさん」「運転手さん」「添乗員さん」「ホテルの人」「おみやげやさん」「ハウステンボスの人」などがあげられた。
　「１つ言葉を覚えなさい。」 　
　こう言って、「一期一会」と黒板に書いた。 　
　「読める人？」と聞くと、１人の子どもが「いちごいちえ」と読んだ。

　「先生が責任を持って送りますので、手紙を書きませんか？」
　「書きます。」 　２人の声がはっきり聞こえた。
　「２人だけ書きますか？」
　「書きます！」 　多くの声が聞こえた。
　全員に用紙を配った。子どもたちはシーンとして書いていた。

４年生「林間学校編」

　５人書いたらノートを持って来させた。全員が５人以上書いた。 　
　１０分後、ノートに書いたものをすべて発表させる。
　・ ミサンガの作り方を教えてくれた人。　　・　集いのお世話をしてくれた人　・ バスの運転手さん　　・　教頭先生　　・　○○先生　　・　父
　・　母　　・　祖父 ・ 食事を作ってくれた人　　　・　××先生 　・　東田先生　　・　友だち　　・　中学生　　・　班長 ・　青年の家を作った人　
　・　シーツを洗ってくれる人　　・　おふろを作った人　　など 　
　全部で７０ほど出された。黒板いっぱいになった。

　・ こんなにたくさんの人にお世話になってるんだなあと思った。
　・ いろんな人のおかげで青年の家にいけたのあなあと思った。
　・ たくさんの人におせわになっていると思った。 　　
　全員に発表させた。 　
　その後、青年の家の方に対して、お手紙を書いた。一部紹介する。

　青年の家の皆様へ　　　
　 ６月１９日、２０日は本当にお世話になりました。 私は青年の家みたいな食事のとり方は大好きです。 私が好きな遊びはフリークライミングでした。こわいけれど、楽しかったです。 寝心地はいいし、いろんな遊びがあったので、みんなと仲良くできました。仲が良かった人ととはもっともっと仲良くできました。 また行きたいです。お世話になりました。　　　　　　　　
　青年の家の皆様へ
　月曜日と火曜日はお世話になりました。いろいろなことを教えてくれたので、とても勉強になりました。 最初グランドゴルフとはどんなものか分かりませんでした。でも、やってみたらとても楽しかったです。ディスクゴルフはどこかで一度やったことがありました。ゴールにたどり着くことが全然できませんでした。 昼食はセルフサービスでいろいろなものがたくさんあったので、とてもたくさん食べられました。とてもおいしかったので、いつもより早く食べ終わりました。 フリークライミングはどうにか一番上に登ることができました。 たった２日でいろいろな人と友だちになれたし、たくさんの人と助け合うことができました。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　青年の家の人たちへ
　６月１９日、２０日は、とても楽しい林間学校をありがとうございました。私たちはいろいろな勉強をしてうれしいです。それといろんな遊びも学びました。最初は朝起きられるかなあと心配していました。けれども、とても早く起きてよかったです。２度泊まったことがあったから、分からない場所はあまりありませんでした。 私は家に帰ってきていろんなことを思いました。「私たちはいろんな人たちにお世話になったのだ。」と思いました。本当に２日間ありがとうございました。　　　　　　　　　

文責　　東田　昌樹

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